Eco-clowns de incógnito





Una clase de un instituto. Dos personajes con vestimenta extravagante van circulando entre el público adolescente charlando, averiguando qué opinión les merece el reciclaje, el medio ambiente o el civismo. También pueden tratar temas vinculados a la adolescencia como el tabaco, el alcohol, las fiestas, las drogas, las relaciones sexuales, los graffitis, la manera de vestir, ... todo relacionándolo con el medio ambiente, el civismo y la salud. Acción muy útil para proponerla en clases de alumnos de secundaria y ciclos formativos. Ayuda a romper el hielo y establecer una comunicación fluida entre educadores y alumnado.



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